記者 楊金明/玉里報導
國立花蓮玉里高級中學普一忠蔡育瑄同學於(7)日代表玉高參加「108年度教育部北區學生英語文閱讀能力競賽」榮獲英語造句高中組探花殊榮。
蔡育瑄同學是今年八月入學的高一新生，正是12年國教新課綱實施第一年，對於新課綱追求多元自發學習，蔡同學可說是表現極為突出，先前即獲得更生盃數學競賽榜眼，這次又能代表玉高參加教育部所辦理之北區英語文競賽，又能獲得探花殊榮，高一時期就能在各領域有傑出的表現。
蔡育瑄表示，平日有閱讀英語雜誌的習慣，且學校提供了許多英語學習的線上資源與實體書目，藉由閱讀訓練語感，同時也能增進不少英文單字的能力！除了自主性的學習外，學校老師也提供了非常多的實體資源；平時課堂中，老師就會用許多的形式讓同學學習英文，從書寫到活動，動態靜態，讓英文能真正深入到我們的生活中。
指導老師李貞縈表示，育瑄平時有良好的英語閱讀習慣，因此，對於英語語感較為敏銳。李貞縈老師指出，在賽前沒有過多的訓練，只有每日出幾道題目讓學生練習，但由於平時的閱讀習慣，使其能在段時間內脫穎而出！學校為推動外語能力，除了在早自習時間會針對普通科同學播放「晨間英語廣播」以訓練英語聽力能力外，於課程上還有「英語簡報」、「英語寫作」等的選修課程；除此之外，每年也舉辦多次「英語歌唱競賽」、「英語話劇比賽」「英語文競賽」等全校性活動。今(108)年學校又爭取提升學生英語文能力計畫補助新台幣14萬元，將辦理生活英語文營隊活動，由外籍教師全程以英語教學，藉由動態活動激起同學學習英語的樂趣！
教務處表示，未來除了會繼續推展雙語學習空間外，也會放眼國際，推動國際教育交流活動，並開設第二外語讓同學們選擇自己有興趣的語言。學校有許多同學的家長是外籍配偶，藉由學校規劃的第二外語課程，從語言學習、社會民俗到飲食文化等，了解父母親原鄉的文化。
校長江耀淇表示，英語是國際性語言，培養學生具備國際觀，全球移動能力，首要在於溝通能力，這也是12年國教所要培養的溝通表達素養能力，玉高為提升學生擁有國際競爭力，英語能力的培養也更趨多元與活化，學生的好表現，非常感謝指導老的辛勞與學生的認真努力。
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