城鄉新聞 記者 紀芊伃 / 玉里報導
為營造活潑有趣的雙語學習環境，花蓮縣玉里鎮中城國小於10月30日舉辦萬聖節雙語國際教育活動，全校師生盛裝參與，透過創意服裝、趣味互動及英語表達，讓校園充滿歡笑與節慶氣氛。孩子們在輕鬆愉快的情境中大方開口說英語，從節慶體驗中認識不同文化，展現學習英語的自信與熱情。
活動當天，校園彷彿變身熱鬧的萬聖節嘉年華，師生們精心裝扮，從經典巫師、魔法師、南瓜造型到各式創意角色，充分展現巧思與想像力。
學校透過萬聖節主題情境，引導學生運用英語進行問候、互動及表達，讓英語不再只是課本中的單字與句型，而是能實際運用於生活中的溝通工具。無論是國小學生或幼兒園孩子，都在歡樂氣氛中勇敢嘗試，享受開口說英語的樂趣。
為鼓勵孩子勇於表達、展現自我，活動特別獲得中城校友會及家長會支持，提供獎勵金，頒發給在英語表達及服裝創意方面表現優異的學生。
透過實質鼓勵，不僅肯定孩子們的努力與創意，也讓學生感受到來自學校、家長及校友的支持，進一步建立學習自信。
家長會長鄭景源表示，感謝中城國小全體教職員工用心規劃及舉辦雙語活動，讓孩子們能在快樂、沒有壓力的學習氛圍中，勇敢說英語、認識不同國家的文化。
鄭景源指出，學校透過多元活動提供孩子展現自我的舞臺，讓學習變得更加有趣，也期待未來持續支持學校各項教育活動，陪伴孩子成長。
中城國小校長鍾曜任表示，雙語教育不只是語言能力的培養，更重要的是透過生活化、情境化的學習，拓展孩子的國際視野，培養跨文化理解與溝通能力。
鍾曜任指出，學校將持續結合課程教學與多元節慶活動，創造更多英語實際運用的機會，讓每位孩子都能從生活中學習、從體驗中成長，勇敢跨出國際交流的第一步。
這場萬聖節活動不只是歡樂的節慶派對，更是孩子們展現自信、創意與語言能力的學習舞臺。在師長用心陪伴，以及校友會、家長會的支持下，中城國小持續打造豐富多元的學習環境，讓雙語教育與國際視野在校園中扎根。
